“三位一体”增设具身智能、脑科学等专业，紧密对接未来产业的专业今年集中爆发。6月15日，浙江省工业和信息化研究院工业经济研究所副主任陈琴接受浙江卫视采访。

这次专业调整是高校对企业真实用人需求的回应，是产业升级需求、国家战略引导与高校办学转型共同作用的结果。一方面，未来产业爆发式增长催生了结构性人才缺口，单一的计算机、自动化等学科培养的人才难以满足未来产业对跨领域、复合型人才的要求。专业调整聚焦学科教育与产业实际脱节问题，构建了“AI+”交叉融合课程，把AI技术与先进制造、医疗健康等产业场景结合起来，实现“专业设置跟着产业发展走、人才培养跟着技术升级走”。另一方面，专业调整本质是落实教科人一体化改革的具体实践，省里推行“科技副总”“产业教授”制度，让企业资深工程师走进课堂授课、高校教师定期驻企实践，通过校企协同培养，打造一支既懂算法模型、又懂产业落地的复合型人才，让学生毕业后能够快速适配岗位需求。